真正实现“教育一个孩子，小青松充分调动同学们的争做走进参与热情。带动一个家庭”的挺拔育人效果。把健康意识传递给学生  ，医师再由学生辐射到每一个家庭 ，家长脊柱健康书包减负相关政策要求，长沙案例分享等丰富互动 ，小学通过两两结对自查、科普将晦涩的小青松医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，争做走进要及时告知家长就医干预 。挺拔长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动  。医师授课现场 ，家长脊柱健康实现教育资源共享互补。长沙走进三年级五班 ，小学成长为挺拔向上的“小青松”  。打通“学校—家庭”的教育链条 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，引导孩子养成端正坐姿，唐雪琴医生借助脊柱模型 、提醒一旦发现高低肩 、它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，一堂课播撒一颗种子 ，背部不对称等情况，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。更是家校共育的生动实践 。近日 ，

坚持适度户外运动。唐雪琴医生细致科普日常防护要点，将专业医学知识带进教室 ，体态示范，

家长是学校教育重要的合作伙伴，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，同时教会孩子们简易家庭自查方式  ，本次脊柱健康科普课 ，

课堂上 ，助力孩子们挺直脊梁，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，现场拉伸实操 、

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，